9月7日，经管学院召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会，学院党委委员和党支部书记参会，学院党委书记谢朝阳主持会议。

会议首先传达学习了习近平总书记关于巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果的重要指示精神。

谢朝阳代表学院党委对3月份以来学习教育开展情况进行了全面总结。经管学院党委自学习教育启动以来，围绕压责任、抓学习、促转化、建机制四个方面统筹谋划，推动学习教育走深走实、见行见效。主要做法可归纳为四个方面。一是压紧压实政治责任，强化组织领导，学院组建工作专班，制定学习计划，构建“动员部署、学习研讨、查摆整改、总结提升”四阶段闭环机制。二是抓实理论武装，筑牢思想根基。班子带头讲党课，累计开展集中读书学习7次、交流研讨7次，各支部结合“三会一课”开展集中学习和研讨各6批次，实现组织全覆盖、党员全参与。三是突出实践转化，推动知行合一。组织党员骨干开展红旗渠精神培训，赴西山无名英雄纪念广场缅怀先烈，形成了“走出去、请进来、在身边”的红色教育矩阵。坚持学查改贯通，班子查摆问题4个、提出整改措施12个，已完成百分之百销号。四是健全制度机制，推动融入日常。坚持党员“履约践诺”管理机制，把政绩观要求转化为“学、诺、践、评”闭环；开展支部书记“一述一评”，压紧压实支部责任，推动党建与业务从“物理叠加”走向“化学反应”。阶段学习成效主要体现在三个转变：思想认识上“为民造福是最大政绩”成为共识；行为导向上“显潜并重”，教学与科研同等看待；组织效能上“一融双高”引领更为有力。

同时，此次学习教育还存在问题与不足。体现在学习教育的系统性、针对性有待加强，实践转化抓手还不够，分类指导不够精准，建章立制仍有短板，存在“问题反弹”的风险。

下一步，学院党委将坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，在“深化、转化、固化”上持续发力，切实把学习教育成果转化为推动学院高质量发展的强大动力，为学校“双优”建设贡献经管力量。