为深入贯彻学校教风学风建设工作要求，全面落实《北方工业大学本科课堂教学规范》《北方工业大学本科学生学籍管理规定》等文件精神，压实课堂教学管理责任，持续优化育人环境、提升人才培养质量，5月27日下午，经济管理学院在励学楼324教室召开课堂教学规范暨新文科建设培训会。学院全体教职工参加会议，会议由院长赵继新教授主持。

会议分为两个阶段。第一阶段，邀请教育部经济学类教指委副主任委员、首都经济贸易大学王文举教授以“新文科建设与学科专业转型发展”为题作专题培训。王文举围绕新文科“新”在哪里、如何建设新文科、推进专业转型发展三个核心问题，进行了系统深入的阐释。他指出，新文科之“新”体现在五个维度：新在范围拓展、新在交叉融合、新在研究范式、新在价值重塑、新在话语主导。其中，交叉融合是推动学科专业建设的重要手段，最大特点是文理交叉，需运用现代科技、信息技术和人工智能，将文科的定性方法与定量方法相统一，彰显新文科的科学性。他强调，新文科建设需要构建理论、学科、教学、评价四大体系，在强化价值引领、打造数智人文、彰显文科“质性”三个维度持续发力，着力提高学生思想觉悟、道德水平、文明素养，坚定文化自信，增强做中国人的志气、骨气、底气。王文举强调，新文科建设要彰显服务“两个大局”的新定位，聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人，推进一流学科和一流专业建设，走内涵发展、特色发展、高质量发展之路。他勉励学院教师扎根中国实践，坚持问题导向，揭示中国经济发展的理论逻辑和实践规律，构建具有原创性的新理论和新思想，为推进中国特色哲学社会科学自主知识体系建设贡献力量。

第二阶段，学院副院长孙强教授对新修订的《北方工业大学本科课堂教学规范》进行专题解读。他从文件修订背景与核心目标、教师基本素养与教学准备、课堂教学实施与过程管理、学生课堂行为与学风建设、督导检查与近期工作部署五个方面进行了系统讲解。孙强强调，全体教师要认真履行立德树人根本任务，严守课堂教学政治底线，切实履行课堂第一责任人职责，坚持敢管、真管、严管，常态化规范学生入座秩序、听课状态和课堂纪律。他重点解读了学校依托AI智能学情监测系统，围绕出勤率、前排就座率、课堂抬头率三项核心指标，对课堂教学实施常态化、数字化督导考核的相关要求，并介绍了教学评价容错保障机制，以打消教师管理顾虑，营造从严治教的良好氛围。最后，孙强就期末考试相关工作做了相关说明，并要求全体教师严格规范出题、监考、阅卷各环节，确保考试公平公正、过程可溯。

院长赵继新在总结讲话中指出，新文科建设是推动学院内涵发展、特色发展、高质量发展的重要契机，全院教职工要增强紧迫感，积极投身教育教学改革实践。他强调，课堂教学是人才培养的主阵地，全体教师必须深入学习践行新版课堂教学规范，严格执行课堂管理责任，以优良教风带动学风。学院将持续聚焦课堂教学主阵地，以数据督导倒逼问题整改，以精细管理提升教学质效，常态化、长效化推进教风学风建设，打造教师爱教乐教、学生爱学勤学的良好校园生态，为学校教育教学改革和高质量发展提供有力支撑，全面提升学院人才培养质量。

本次培训会内容丰富、针对性强，既深化了全院教师对新文科建设的理论认识，也为规范课堂教学行为和期末考试工作提供了明确指引。与会教师纷纷表示，将认真领会培训精神，积极投身教学改革创新，严守教学规范，不断提升人才培养质量，为服务国家战略和区域经济社会发展贡献经管力量。